Scratch中重要的判断语句

上节课，我们全面了解了 scratch 的界面，以及一些功能按钮的作用，我们还试着编写

了自己的第一个小程序，上节课我还给同学们布置了课后思考题目，不知道同学们完成的如

何了？我们今天要挑战的任务是这样的，公园长椅上有一个淘气的男孩儿在上面左右来回走

动，我需要确保这个淘气男孩儿始终在长椅上走动，不可以让他掉下去，也就是当走到长椅

边缘的时候他可以掉头往回走！

本课重难点：

（1）了解都有哪些判断语句！

（2）如何使用“控制”指令集中的判断语句，以及如何配合使用“侦测”指令集。

（3）能和老师一起完成一个小实例！

任务解读 Thinking map ：

人物行走

舞台

舞台角色

指令

控制

背景

X 和 Y 坐标 概念

第 二 课 重要的判断语句

角 色 和 造 型

的关系

侦测

动作

数字逻辑

运算

赵龙 Leo 原创学案 严禁擅自修改传播 （个人微信 kakalaibi ，公众号：Lovely_Leoz ）

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跟我来 挑战 Follow me ：

既然我们要做一个完整的作品，那么完整的步骤可缺一不可，今天我们再来一次完整的操作

步骤展示！

第一步：启动 scratch 软件；

第二步： 点击上方的“文件” →“保存”→保存到桌面，文件名： walk； ，→点击“保存”；

（第二步很很很重要，我希望所有的学生都能养成及时保存作品的好习惯！）

第三步： 来把公园长椅的背景换上吧！

点选

第 四 步： 主角出场，我们本次任务不用小猫，换成人物！先删除小猫角色，再往下看！

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第五步： 我们已经插入了一个角色，但是里面却有玄机！一个角色其实可以包含无数个造

型 的。就好像一个人就是一个角色，但是这个人每一个不一样的动作或者形态，我们都可以

成为是这个人（角色）的一个造型，我们来看看这个新角色有多少造型！

第六步： 把这个角色在舞台上摆放好，我们开始 设计 他的脚本。

该角色的造型一

该角色的造型二

该角色的造型三

该角色的造型四

该角色的造型五

这 一个角色目前

包含 五个造型！

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我们编写脚本要考虑以下几个方面：

（1 ）怎么让人物行走起来呢？

（2 ）如何判断人物已经走到了椅子的边缘？

（3 ）走到边缘后怎么掉头往回走？

（4 ）如何重复这一些列动作？

好，我们带着问题上路

人物虽然可以走了， 但是人物走着走着就 腾空了，轻功了得啊？？！！

而且人物是 滑过来的， 而不是 走过来的！ 带着问题继续改进程序！

①

②

造型可以不断切换了， 人物终于走了起来！但是脚步频率有点儿快，不真实！

而且，还是出现腾空行 走的问题， 带着问题继续改进程序！

③

每个造型切换有 0.2 秒的间隔！人物脚

步的频率就没那么快了！

加快了移动速度，为了更加真实！

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那么，我们还需要知道长椅的宽度（长椅两端 X 的值，即左侧 X 值和右侧 X 值）

④

人物虽然可以正常行走了！

但是超过椅子边缘，腾空行走 的问题还是没有解决啊！

这 是 舞 台 的 坐

标，左右宽度是

-240~240 步，也

就是 480 步。

把人物拖动到长椅

最左侧，记录下此时

的 X 值是-144

把人物拖动到长椅

最右侧，记录下此时

的 X 值是 159

我们有了长椅两端的 X 值，接下来 就可以利用判断语句判断他是否

走到了长椅的边界了。

接下来，请同学们自己把今天的 任务继续完成吧！

我相信同学们都会成功运行的！

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课后思考：

我们今天又完成了一个小实例，相信到这里，同学们作品中的男孩儿已经可以走到长椅的边

缘就掉头了，那么，课后请同学们思考一下：

（1）舞台步数和厘米的换算是怎样的？

（2）走到舞台边缘时，我想让男孩儿说一句：“差点儿掉下去！真悬！”然后再掉头会走，

怎么实现呢？

（3）上面第（2）步如果不通过文字显示，而是通过声音来体现，你知道怎么让我们的 scratch

发出声音么？或者自己试着录制一段声音？