“智慧城市”2019年 Scratch Day China 又要来了！你准备好了吗？

教育部近日公布2018年度《普通高等学校本科专业备案和审批结果》，全国共有416个本科专业被撤销。

网友表示，一觉醒来发现自己学的专业绝版了？真刺激~

你的本科专业四年后会被淘汰吗？

哪些专业被撤销？

还有哪些专业是“爆款”？

你学的专业还好吗？

99999999人参与热议

现代社会瞬息万变，大一还是朝阳行业，可能还没毕业专业就被裁撤，再也没有学弟学妹了。还没毕业就有种被社会淘汰了的感觉不是说说而已。

当然，裁撤的同时，也有一批新增审批的本科专业。

没错！满满都是“大数据”“智能”“机器人”“工程”“科学”这样的关键词，随着现代科技和相关科技产业的发展，人才的短缺也要求教育资源向科技产业倾斜。

如果你了解STEAM教育，这些关键词也一定让你早就很眼熟了。美国近年一直在推行STEAM教育，就是要从Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts(艺术)、Maths(数学)五个层面全方位地提高学生的竞争力。

 根据《未来工作:第四次工业革命的就业、技能和劳动力战略》报告中指出，至2020年，就业市场对拥有解决复杂问题能力和社交技能人才的需要会远远高于对体力和专业技能人才的需要，所以STEAM教育所培养的复合型人才将会是就业市场的主要需求之一。 

未来“人工智能”“大数据”都将成为发展的重心，大学专业新增趋势背后是科技发展和产业发展中产生的新兴职业人才紧缺。其中不论是“人工智能”还是“大数据”的发展都需要“编程”等信息教育的推动。

就在今年的3月13日，教育部发布了《2019年教育信息化和网络安全工作要点》，工作要点中明确透露将在今年启动中小学生信息素养测评，并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，也将编制《中国智能教育发展方案》。也就是说，不久将来，编程将正式成为中国中小学生的日常课程。

如果要找到全世界范围内

都在快速崛起的一种教育内容，

那非编程莫属。

在全世界各个国家，高知家庭的家长都在试图让孩子和年轻的学生们参加编程培训，以增强其在未来的竞争力。

如果说成年人学习编程更多的是学习技能，那孩子的编程教育上则是更多侧重在逻辑思维的培养，利用简单动画，音乐和小游戏，培养孩子对于空间的理解能力，逻辑思维能力和创新能力。

不管孩子们是不是理解自己为什么要学习编程，编程已经在全世界范围内大规模上马了。而且对这门课程重要性的认识，甚至不分国家，从发达国家到发展中国家都是如此。

目前全世界范围内少儿编程教育

渗透率最高的国家就是美国

达到了惊人的44.8%，全美的孩子差不多有一半都多多少少会编程。

STEAM教育更提倡让孩子们找到学习的热情，自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。而编程则是这个教育体系最好的载体。它扎根于数学，是一门科学，也有转为有用的技术和工程项目的巨大潜力。因此美国政府极为重视编程教育。

为全面贯彻落实党的十九大精神，围绕立德树人根本任务，以改革开放40周年为契机，把十九大召开后的新气象、新希望形象化地传播到全国少年儿童心中。2019年度的Scratch Day China 主题活动又要来啦~大家还记得去年的盛况嘛？

Scratch是由著名的美国麻省理工学院媒体实验室专门为青少年设计的一个编程软件，此项活动带领孩子们轻松快乐地创作动画、多媒体故事、游戏和音乐等，并让孩子们在不知不觉中掌握了编程的思想和方法；自2012年引进大陆后，Scratch在国内青少年中越来越风靡，学生多以小组形式进行Scratch活动，享受到与同伴协作共创的乐趣！

“Scratch Day”活动是由美国麻省理工学院发起，目的是让青少年通过Scratch来了解、学习信息科技，在实践中培养创新精神，以适应21世纪发展的需要。

今年的Scratch Day China 主题活动以“智慧城市”命名，组委会希望通过此次开放式的主题活动引导青少年在轻松有趣的环境下，培养独立思考、勇于创新的能力。使Scratch作品不仅限于PC,鼓励参与者开阔思维，结合不同外接设备更为生动的地展现各自作品、提升作品的完整性及趣味性。同时结合Scratch平台上创意动画、多媒体故事、游戏和音乐等各类应用模式，深层次普及信息化教育。

本次主题活动以Scratch为平台，主旨是希望通过Scratch让青少年从小培养创新思维，养成探索问题、解决问题的习惯和能力，在团队协作中提升沟通与交流能力，并在参与主题活动的过程中，培育“德育”素养。

“智慧城市”2019年Scratch Day China 主题活动

【组织机构】

主办单位：LEAD创意活动中国区组委会

合作单位：香港青年协会  美国麻省理工学院Media  Laboratory

发起单位：中国上海头脑奥林匹克协会  上海市黄浦区教育局

支持单位：上海市教委体卫艺科处  上海市科技艺术教育中心  上海教育报刊总社

承办单位：上海市黄浦区青少年科技活动中心

【活动面向人员】

小初高及大学在校学生

【活动时间、地点】

活动时间：2019年5月11日（周六）13:00——16:00

活动地点：上海市黄浦区青少年科技活动中心（建国西路137号）底楼大厅

【活动相关要求及评比指标及办法】

（一）“评选项目”：Scratch创意作品设计。

活动形式：现场编程，参赛选手可根据“智慧城市”的主题自行选择是否使用和携带外接设备。

作品类别包括但不限于（供参考）：

1、趣味游戏类：各类趣味小程序、益智游戏等；

2、应用程序类：各应用小程序、小工具、辅助学习工具等；

3、故事动画类：小动画、小故事等；

4、扩展类：其他等。

（二）相关要求：本次比赛分两个类别，分别是个人编程类及外设综合类

1、个人编程：主题现场公布，作品需结合主题，要求作品原创、健康、积极向上，具有较为明确的设计思想。比赛现场将提供所需元素，参赛者需要将现场所提供的元素融入到自己的作品中后进行评分。

若作品能为社会应用或为科技创新服务则是最好。

2、外设综合：以参赛队形式参赛，每支参赛队人数不超过2人。紧扣主题“智慧城市”队员之间需进行合理、有效分工，体现小队合作成果。推荐使用各类外设以丰富作品互动程度。

参赛队请自备手提电脑、充电器、拖线板、U盘或移动硬盘等各类制作设备。

（三）评比指标及办法

作品应能在计算机、智能终端或手机上运行。设计简单、突出趣味性、实用性、独创性。

评审标准（仅供参考）

评审   指标	指标描述
稳定性	选手提交的应用程序能够正确的运行程序说明中的功能，并在运行过程中保证运行稳定。
实用性	选手提交的程序具有实用价值，能够解决某个实际的问题或者给用户带来良好的体验。
创新性	设计作品思路清晰、创意独特、问题解决巧妙性以及作者对软件开发的深入理解和前沿思想体现。
技术 复杂度	使用的技术先进性，涉及的关键问题的复杂程度，技术应用的合理性。
精致美观	1、程序界面设计美观合理，操作使用简易方便。 2、外设道具制作具有艺术性，体现科艺结合。（加分项）

【活动现场流程】

时间	安排
13:00-13:30	参赛队伍报到、设备调试
13:30-15:30	创作调整阶段。参赛队在120分钟内对作品进行创作调整及完善，并可参观同组内其他参赛队作品
15:30-16:00	个人编程类参赛队员将作品拷贝到工作人员指定电脑，评委现场评审外设类作品
16:00-16:30	颁发各类个性化奖项、指导奖及组织奖等

【报名要求、方式及时间】

1、申报要求

（1）参赛学生必须以学校为单位统一申报，每校/社区两个类别最多不超过3支队伍（含个人）

（2）学校与学校之间不做联队

2、申报方式

想报名参与本次比赛的同学请于2019年5月4日前联系自己的任课老师，再由码趣学院统一进行申报。

【奖项设置】

本次活动设一、二、三等奖及各类特色奖项(最佳技术奖、情节奖、造型奖、主题奖、音乐奖、合作奖、界面奖、创意奖、原创奖、改编奖)。还设“优秀指导奖”、“优秀组织奖” 及“全场人气大奖”。“全场人气大奖”由赛后微信投票产生，结果将于等第奖一同在“头脑奥林匹克”及“LEAD创意活动”微信公众号公布。活动结束后，主办单位对展示作品拥有宣传、刊登、汇编的使用权。主办方将于2019年六月中旬在“头脑奥林匹克”及“LEAD创意活动”公众号公示等第奖获奖名单。   

活动结束后，主办单位对展示作品拥有宣传、刊登、汇编的使用权。

【其他】

1、主办方为向各参赛队提供更好服务，确保活动秩序安全，若同一时段活动现场人员过多将会实行限流，请各位参与者服从现场工作人员安排。

2、本次活动免费，其余费用请自理。

3、活动地点周边交通：公交146、17、41、24路，地铁12、9号线嘉善路站2号口可到达。

码趣学院致力于为国内青少儿提供一套专业、系统性且具全球视野的前沿科学技术教育。我们的团队来自于海外计算机名校毕业精英，已自主开发包括基础编程语言课程、创客、机器人、科研等深度延伸领域项目，并与海外各类优质 STEM 教育机构和名校合作，5~18岁孩子均可学习。

声明：本文章由网友投稿作为教育分享用途，如有侵权原作者可通过邮件及时和我们联系删除