Scratch3.0少儿编程案例：猜拳游戏

一、案例简介

    弗雷尔卓德的冬季联欢会就要开始了，有两个小朋友正在争夺第一个上台表演的机会。正当他们讨论时，突然有人大声喊到用“石头、剪刀、布”游戏来决定先后顺序吧，赢了的就可以选择出场顺序。现在我们用scratch 3.0来制作一个少儿编程案例游戏：猜拳游戏吧。我们要做的是让玩家和电脑进行石头、剪刀、布的猜拳比赛。每一轮比拼，玩家都要选择石头、剪刀、布中的一种，电脑也随机选择出其中一种，然后进行比拼。

    本篇的少儿编程scratch 3.0案例游戏需要用到8个角色，分别是：玩家、电脑、布、石头、剪刀、玩家出拳、电脑出拳、裁判

二、案例编程

 1.玩家和电脑

因为玩家和电脑在游戏中不用动，所以不需要编程，或者只进行坐标位置定位就好

2.石头、剪刀、布

这三个角色是属于同类角色，编程基本一致。

（1）设定基础属性，造型、大小、坐标

（2）当角色被点击时，广播出拳，设置出拳变量（布为1，石头为2，剪刀为3）

（3）按钮动态特效，改变大小来实现

3.玩家出拳和电脑出拳

玩家出拳由我们来通过点击广播玩家出拳的序号。而电脑出拳则是随机出拳，也是通过随机序号来控制。

（1）设置基础属性

（2）通过“玩家出拳”和“电脑出拳”变量来控制

4.裁判

（1）同样的设置基本属性

（2）写循环判断，分别当玩家出拳是1、2、3时，与电脑出拳进行比较

本篇scratch 3.0少儿编程案例作品展示：

小结：本篇scratch 3.0少儿编程案例：主要运用了变量，广播控制造型改变。裁判的程序需要进行逻辑判断，当玩家出石头、剪刀、布时，分别进行判断比较。总共判断9次。这次的案例游戏非常简单有趣，并且很美观。小朋友们，快来自己试试吧！

后记：小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程（5-12岁），游戏化教学结合Scratch 3.0（一款在线少儿编程工具，类似乐高的积木拼搭），我家娃娃学了几次课，非常喜欢（超预期），16次课才200多块钱，对锻炼孩子的思维能力和动手能力很有帮助。

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