数的判断和计算
极客小将2024-11-18-
编程实现:让小猫可以判断出你输入的内容是否是两位的整数。具体要求: 1、小猫提示使用者输入一个两位的整数。 2、如果使用者输入的内容中含有字母,或含有字母,或含有符号(例如“/”、 “+”等),或含有小数点,或输入的整数位数不是两位数,则提示使用者“错
编程实现:让小猫可以判断出你输入的内容是否是两位的整数。
具体要求:
1、小猫提示使用者输入一个两位的整数。
2、如果使用者输入的内容中含有字母,或含有字母,或含有符号(例如“/”、 “+”等),或含有小数点,或输入的整数位数不是两位数,则提示使用者“错误!你 输入的不是两位整数!”2 秒钟,并再次让使用者输入;
3、如果使用者确实输入了两位整数,则提示使用者“好的,你输入的是:”把使 用者输入的两位整数提示出来,并保持 2 秒。例如使用者输入了“11”,则小猫应提 示“好的,你输入的是是 11”。程序停止运行。
编程实现:实现加法口算练习测试 让小猫利用步骤 1 实现的方法和过程来输入两个两位整数,随后询问这两个整数 所构成加法算式的计算结果,例如输入的两个两位整数位“11”和“29”时的提示如 图 3 所示。 小猫根据使用者的计算结果提示计算的结果是否正确,当结果不正确时提示如图 4,并且在 2 秒后再次提问,当结果正确时提示如图 5,并且程序停止运行。
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编程实现:今天是妈妈的生日,Abby 想用零钱给妈妈买一个生日蛋糕。售货阿姨告诉 Abby: 大号蛋糕要 150 元,中号蛋糕要 120 元,小号蛋糕要 90 元。并询问 Abby 需要购买 哪款蛋糕。Abby 数了数自己的零用钱,并告诉阿姨自己零用钱总数。阿姨根据 Abby 持有的零用钱数量,为她
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