课程,成长 | 徜徉在信息技术技能的海洋——记张家港市小学生信息技术技能竞赛

       追逐飒爽的和风，沐浴绚烂的阳光，今天张家港市实验小学东校区迎来全市的小学生信息技术技能竞赛的活动，现场热闹纷呈。活动包含“文字录入、logo、Scratch创意作品设计”三个项目，参赛选手近两百多名。还等什么，让我们一起去看看同学们的表现吧！

努力与激情同在

       走进比赛现场，我们发现选手们都用着一股认真的劲，努力地敲打着键盘和鼠标。

       先是文字录入比赛，在五分钟时间内输入字数最多的选手获胜。赛前，信息技术教师们测试更换了每一台计算机的键盘，选手们一下子兴奋不已，不断在键盘上摩拳擦掌。只听得“噼噼啪啪”密集的敲击声，选手们屏住呼吸，手指翻飞，采用熟悉的“搜狗输入法”、“智能ABC”等，目不转睛地盯着显示器屏幕，盲打的水平更是让人佩服不已。汉字录入在他们指下切换自如，一个个文字犹如小蝌蚪一样游在屏幕上！选手们用自己的实际行动证明，文字录入是信息交流的基本功。

       紧接着是logo编程比赛。选手们围绕创作主题，指挥着logo软件中的小海龟，发挥想象、设计制作，一件件充满童心童趣的作品跃然屏上，展现了选手们的聪明才智，体现了选手们运用信息技术描绘、创造自己的梦想的能力。

技能与创新同行

       如果说文字录入、logo只是学生信息素养在短时间内的集中展示，那么Scratch程序设计则对学生综合能力与创新能力的一项全面考察。每位选手都能利用Scratch软件，立足生活实际，发挥个人创意，设计出各种类型的作品。在这些看上去还略带稚嫩的作品中我们发现，学生都有自己的想法，把一个看似普通的事情做得不普通，对“创新”的理解就倾囊汇聚在颇具个性的作品中了，这对小学生来说可谓是非常高的要求，这些作品不仅仅体现全市学生信息技术应用综合能力，更是他们非凡创造力的呈现，是心中绚丽信息梦的真情流露。

       相信通过这次比赛，大大地激发孩子学习信息技术的积极性、创造性，在全市形成热爱信息技术教育的良好氛围。让我们一起期待最终成绩揭晓！

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