每周一课 | Scratch:我有一片果园

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最近

老鼠先生很是忧愁，

因为他发现货箱从来没接到过苹果，

货箱里的苹果总是忽然消失，

就像魔法一样。

这可如何是好？

……

……

来硅码少儿编程，

模拟你的解决方法，

进入网址，硅码少儿编程：

www.xGuima.com

点击右上角去创作，

完成用户注册，开始自己的创作。

Scratch：接呀接苹果

学习目标：

1.如果……那么单一判断语句

扩展目标：

1.坐标判断

学习重点：判断语句

获取素材：点击界面右上角用户名

每次课程素材都可以通过“获取素材”得到，小编会提前上传；但小朋友们也可以自己绘画素材或上网搜索。

创作进行时

点击选项，找到 ，这是判断语句最基本的结构。

判断语句的组成可以分为两部分：

1.判断条件

2.条件下需执行……程序

首先，需要判断苹果有没有到货箱里！

1.先侦测一下，看看苹果到货箱了没？

点击，使用进行侦测。

如果碰到货箱，那么“隐藏”，苹果就放好了。

2. 苹果掉地上了可如何是好？

没办法，苹果不小心掉到地上就摔坏了。

如果苹果掉落到地上，就切换造型，变成摔坏的苹果。

像这样：

问题：

你知道老鼠先生一共接到了多少好苹果，又摔坏了多少红苹果吗？

思考：

哪个积木块具有计数的功能？

思考线索：以好苹果为例

1. 变量可以用来计数；

2. 如果苹果碰到了货箱，那么隐藏，同时增加1个好苹果的计数。

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