一起学Scratch第九课:小猫学乘法

新学期马上要开始了，二年级的小朋友要开始学习乘法了，这节课我们学习用Scratch来编写一个学习乘法的小程序，帮助大家背记乘法口诀。

学习内容

1. 进一步熟悉变量的使用；

2. 进一步熟悉循环语句和条件判断语句的使用；

3. 进一步熟悉逻辑和运算模块语句的使用；

4. 学习询问语句的使用；

5. 学习字符连接语句的使用。

难度等级：2+

难度分级说明：

1级：scratch基本操作，角色和背景简单编辑；

2级：角色动作设计，造型编辑，简单循环判断语句等；

3级：角色较复杂动作设计、循环嵌套、复杂条件判断等；

4级：较复杂程序设计，复杂计算应用等。

新知识点

1、询问语句：该语句执行时，和对话语句一样，在角色右上侧出现设定的对话内容。

但与对话语句最大的区别是，执行该语句时会在界面下方显示一个输入框，我们在输入框中输入内容后，点击输入框右侧的对号，该内容会被赋给名为“回答”的变量。

2、连接字符语句：我们有时需要把多个字符连接起来，这时就需要用到“数字与逻辑运算”模块中的“连接字符”语句。该语句既能直接连接两个字符，也能连接变量所代表的字符。

当需要连接多个字符时，将多个语句套接起来即可。

程序代码

程序代码示例如下：

作业

仿照本例，设计一个两位数加减法的出题/答题小程序。

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