Scratch青少年编程教程(三)~走迷宫游戏

01-目标

在本课程中，将通过Scratch编程学习编程中最基本的逻辑结构：顺序编程。顺序编程是最常用的程序结构，只要按照解决问题的步骤写出相应的语句就行，它的执行顺序是自上而下，依次执行。

过Scratch软件，设计一个走迷宫的小程序，加深顺序结构的了解。文章提供Scratch编程教程，走迷宫的最终运行效果如下，制定走出迷宫路线，控制小恐龙按照命令顺序执行，顺利走出迷宫。

微信回复“走迷宫-基础版”即可获得程序原代码。

02-模型搭建

第一步：搭建角色和背景

（1）新建项目：在菜单栏“文件”中，选择“新建项目”，创建一个空的项目，工程文件命名为“走迷宫游戏”；

（2）创建角色：点击进入“从角色库中选取角色”，在角色库里选择一个自己喜欢的角色，点击“确定”进行创建。此处创建了一只恐龙的角色。

（3）创建迷宫背景：此处需要先下载一张迷宫的图片，可在微信资源下载中获取，或者家长可以从网上下载一张迷宫照片，参照示例进行编程。

点击进入“从本地文件中上传背景”，选择迷宫照片存放位置，点击“打开”进行导入。

（5）保存项目：在菜单栏“文件”中，选择“保存”。

第二步：程序搭建

（1）创建功能块

 创建功能块有以下两点：

1.让程序更加简洁，即将重复出现的命令创建一个小的功能模块，就可以用一个命令代表这一模块的功能；  

2.让程序更好更改，通过定义一系列小的功能模块，可以组成一个大的模块，如果要修改的时候，只要修改子模块即可，程序容易更改。

功能块的搭建过程如下：

创建好的功能块如下：注意子模块第四行的“number1”是从第一行直接拖动的。

此时在脚本区出现了新建的功能块，这个命令的执行即为下图右边的功能，其中脚本区步数的更改便会作为右边功能“number1”的值。

（2）创建其他功能块

 定义剩余的功能块，结果如下： 

（3）画笔准备

 准备画笔，设定角色的大小为25，并且将角色移动到迷宫入口位置，   通过“移动 x:110 y:-138”这个命令实现。

 小技巧：此处涉及到坐标轴的数学知识，小朋友可以通过以下方法快速判断坐标值：将鼠标移动到所需位置，此时在软件的舞台区就会显示此时鼠标位置的坐标值。

（4）角色移动步数首先让恐龙向上移动15步，点击小旗子，运行结果如下图所示：

接着让恐龙向右移动30步，运行结果如下图所示：

再让恐龙向上移动241步，运行结果如下图所示：

通过调试步数的数值，让恐龙走出剩余的迷宫，此处不再展开，完整的程序如下：

03-程序升级

以下程序对上述的程序进行了简化，通过坐标系的数学知识进行实现，微信回复走迷宫-进阶版即可获得程序的模型，效果如下：

小朋友也可以利用程序控制自己的小宠物走出迷宫哟，赶快尝试吧。

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