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Scratch3.0少儿编程案例:绘制扇子

极客小将2020-11-28-
一、案例简介     哎呦,今天武汉回温了,衣服穿得有点多。好想有一把扇子来扇扇风凉快一下。今天我们就来用scratch 3.0制作少儿编程案例:绘制一把小扇子。

一、案例简介

    哎呦,今天武汉回温了,衣服穿得有点多。好想有一把扇子来扇扇风凉快一下。今天我们就来用scratch 3.0制作少儿编程案例:绘制一把小扇子。

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二、案例编程

1.首先呢,我们需要添加画笔模块。

2.添加一个角色用来存放我们的程序。程序可不能放在舞台的脚本区,没有角色可不行。

3.扇子分为上下两个部分。我们先来画上半部分

(1)隐藏好角色后,先给画笔一个起始的位置。

(2)画画前要将笔记全部擦除,就像老师上课之前要先把黑板擦干净一样。然后选择我们的画笔:是要红色的还是要黑色的?是要粗一点的,还是细一点的?所以我们设置画笔的粗细和颜色

(3)扇子画成三分之一的圆,所以我们算好角度,从右边往左边画,面向60度,重复执行直到方向编程-60的也就是最左边,落笔重复移动,总共移动100步,抬笔将方向-2慢慢向左移,画笔抬起回到起始位置继续画。

(4)扇子的下面的部分也是同样的,小朋友们自己算一下角度吧。

(5)我们的扇子颜色太单调了,想要画一把彩虹一样的扇子。所以我们每次画完将画笔颜色增加5

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已经给出了扇子上半部分的代码,扇子下半部分由小朋友们自己做一下!彩虹色的小扇子是不是很漂亮呢!小朋友们自己尝试一下,制作一把属于自己的彩虹小扇子吧!

后记:小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合Scratch 3.0(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手能力很有帮助。

感兴趣的朋友可以关注一下扫描二维码,或微信搜索“大耳猴少儿编程”

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