Scratch3.0少儿编程案例：循环画窗花

一、案例简介

    窗花艺术是我国非物质文化遗产，每逢过年过节的时候，家家户户都在窗户上贴满窗花。今天我们就来用scratch 3.0来制作少儿编程案例：循环画窗花。简单的窗花图案都是对称的，由多个重复的简单几何图形组成。那么我们就可以利用循环绘制出来。来看一看效果图吧

二、案例编程

我们先来观察一下，这个窗花是由什么几何图形组成的呢？我们发现是由8个一样的五边形组成。

1.首先是画图前的准备工作

（1）擦除

（2）选笔，设置粗细，颜色

（3）定点，选择合适的位置

（4）落笔

2.然后画出一个五边形

（1）画一条边，让画笔移动80步

（2）五边形的内角是108度，那么我们需要旋转内角的补角72度

（3）重复5次

3.画出8个五边形

（1）重复8次

（2）我们旋转的角度计算，一个圆形360度除以8个图形。那么我们每次旋转45度就好

好啦，这样我们就绘制出了美丽的窗花！小朋友们自己来试一下吧！

小结：本篇scratch 3.0少儿编程案例：循环画窗花。主要是运用了一个循环的嵌套。我们只要能够理清思路，就可以利用循环画几何图形，画出更多美丽的图案！

后记：小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程（5-12岁），游戏化教学结合Scratch 3.0（一款在线少儿编程工具，类似乐高的积木拼搭），我家娃娃学了几次课，非常喜欢（超预期），16次课才200多块钱，对锻炼孩子的思维能力和动手能力很有帮助。

感兴趣的朋友可以关注一下扫描二维码，或微信搜索“大耳猴少儿编程”

声明：本文章由网友投稿作为教育分享用途，如有侵权原作者可通过邮件及时和我们联系删除