Scratch3.0少儿编程案例：换算钞票

一、案例简介

    小编发现最近很多学生已经上小学了，但是对钱的概念以及钞票换算都搞不明白。所以今天我们就来用scratch 3.0制作一个少儿编程案例：换算钞票。帮助小朋友们理解钱的概念，同时考验一下小朋友们的数学计算。首先给小朋友们的题目是：请问，我想将一张100元钞票兑换成1元、5元、10元的钞票有多少中换算方法呢？用scratch 3.0的程序来计算出来吧！首先先给小朋友们一个解题思路：

我们可以看出首先来确定10元钞票有多少张，然后来确定五元钞票有多少张，一元钞票面额最小根本不影响我们的兑换方法。

二、案例编程

1.我们将10元钞票的数量设为未知数x，创建变量x和总方法。

2.询问“100元钞票兑换为1元、5元、10元钞票，有多少种方法”

3.循环直到x＞10，因为10元钞票的数量不能超过10张。然后总方法增加（100-10*x）/5 +1，循环结束后，说出答案：计算结果为总方法种。

小结：本篇scratch 3.0少儿编程案例：换算钞票主要运用了询问和回答，以及基础的变量，循环。小朋友们学会了吗？如果看懂了这个程序，那么数学题就不用怕了!

后记：小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程（5-12岁），游戏化教学结合Scratch 3.0（一款在线少儿编程工具，类似乐高的积木拼搭），我家娃娃学了几次课，非常喜欢（超预期），16次课才200多块钱，对锻炼孩子的思维能力和动手能力很有帮助。

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