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[莞高智造空间]Scratch趣味编程课程回顾

极客小将2020-11-19-
2019年11月12日,为激发同学们对于编程的兴趣,学校开展了Scratch趣味编程课程。许多同学表示受益颇丰,希望未来仍有机会接触编程。

2019年11月12日,为激发同学们对于编程的兴趣,学校开展了Scratch趣味编程课程。许多同学表示受益颇丰,希望未来仍有机会接触编程。

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课程剪影

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课程心得

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高一(2)班  秦家轩

    2019年11月12日开展的趣味编程活动,给了我很大的感触。人类已经能够利用人工智能进行卫生清洁、自动驾驶等工作,有些方面的人工智能更是取得了巨大的成就。譬如,“阿尔法狗”战胜围棋高手李世石就是一例。而这,还只是弱人工智能发展所带来的产物。相信随着现代科技的发展,未来的人工智能会在生活中为人类带来更多的便利!

高一(2)班  热伊麦

周二下午,高一学生被组织开展了一场趣味编程课的学习。课上老师主要讲了当今先进的AI、无人驾驶等高端技术。

    有了这些技术,老人们不再“空巢”,时间不再被浪费,人们将更加享受生活。有了这些技术,就不用再面对那种“工作一天很累,回家还要带孩子,做饭,收拾房间”等繁琐杂事。有了无人驾驶的技术,人们可以在上班路上节省一些时间做别的事情,也缩小了发生交通事故的可能性。

    铭记现在,展望未来!

高一(2)班  热依汉古丽

通过学习编程课程,我有了很大的启发和收获。在这之前虽然听说过编程,但从来没有真正接触过编程。尽管我们并没有进行实践,我也知道了人工智能的分类、功能和未来的发展前景。通过这堂有意义的趣味编程课,我对编程的兴趣更浓厚了。

高一(2)班  乃比江

    通过学习编程课程,我对编程产生了浓厚的兴趣,并且有了很多的启发和收获:编程课让我进一步认识人工智能,对科学有了新的认识。

AI技术、无人驾驶等新科技,开阔了我的视野,把我带入新的世界,让我认识到要努力,要不然会被机器人取代。

很期待学校继续安排这种活动,让我们继续接触新的科技。

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