资讯内容
少儿编程国家政策 推动人工智能浪潮
近几年,伴随着人工智能的浪潮,互联网行业迅猛发展,程序员变成**有“钱景”的职业之一。不少家长关注到这一点,希望从小培养孩子们的计算思维,编程教育空前火热起来。
当然,国家也意识到了信息化教育的重要性,出台了不少相关的政策鼓励、支持,使编程教育在国家基础教育层面更加普及。
那么,有哪些国家政策在不断驱动编程教育的飞速发展呢?今天,玩仔就来为大家盘点一下。
2016年6月,教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知,把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系,将STEAM教育纳入基础学科。
明确指出应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。
这意味着少儿编程作为人工智能教育的重要组成部分,将得到国家政策的支持。
2017年9月,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,提倡将编程活动融入实践课程。
2018年1月,教育部公布高中新课标,将三维设计、开源硬件、人工智能正式划入其范围,编程、计算思维成必修内容。
浙江省提出《深化高考改革试点方案》,信息技术(包括编程)正式纳入高考;
重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》,要求将编程教育列入中小学必学科目;
山东省**新出版的小学信息技术六年级教材加入了 python 内容,小学生都开始接触Python语言了……
可以想象,在10年后,编程将会成为一种主流能力,也会成为人人必备的一项技能。
那么,家长们还在等什么?赶快顺风而上,让孩子抓住时代发展的潮流,成为人工智能时代的领航者吧!
- 上一篇
2020年初 在线教育用户规模达4.23亿 受家长好评
2020年初,受新冠肺炎疫情影响以及教育部“停课不停学”政策影响,全国学生延迟开学,寒假时间延长,为了不让孩子们“荒废”时间,学校也开始线上教学,孩子们“在家上学”已经成为主流,这一举动更推动了在线教育用户规模的快速增长。报告数据显示:截至2020年3月,我国在线
- 下一篇
教育部:围绕人工智能、大数据、区块链等领域编写新教材
日前,国家教材委员会印发《全国大中小学教材建设规划(2019-2022年)》(以下简称《规划》),这是新中国成立以来首次对各学段、各学科领域教材建设作系统设计。适应新形势,瞄准国家战略需求,围绕人工智能、大数据、区块链、网络空间安全、环境科学、海洋科学、能源科学等